鹤壁一对一分享初三学生怎样提高成绩？技巧都在这里！

任何的学科只需基础知识牢固的话，只需熟练掌握正确的提分技巧，依据考题的有针对性地备考，实际上要想提升分数基本都是不困难的事情。但是英语学科存在问题的同学，大多数是基础知识不行，沒有学习兴趣，在学习过程中偏科较为严重的某些同学，还有某些瓶颈期比较长，明白还有进步空间的某些高分段的同学。对这两类同学，要想提升英语成绩，就需要分析明白考点所在，鹤壁一对一告诉您深刻理解答题技巧是很好的一种方法。

中考考点内容分析

1.中考的考题九十%是初一初二所学内容。考到初三的内容差不多也就是二十%。一个英语好的初三同学，做真题，做对九十%有可能的。这不是想告诉你初三的英语不用学哈，但是可以拿它作为备考点参考。

2.考题九十%的知识点基本都是备考过程中见了面的。做完真题后，你会发现，考卷上起码九十%的知识点都是你在备考过程中的考卷或其它资料上做过的，因此备考过程中的那些内容，大家要尽可能吃透。尤其是“课堂分析”上面的题，非常值得你用心练习和理解。这样说吧，如果你基础知识不太好，精力不足，時间不多，那你就尽可能吃透“课堂分析”上的几套题。

初三学生怎样提高英语分数

学习兴趣是老师，有了学习兴趣就会有学英语的主观能动性。同时作为一个初中生还更要明白学习英语的重要性。因此，要提高英语，先要主观上改变学英语的态度，要有积极主动的学英语的态度。牢记:态度决定高度;attitude等于100，学习兴趣是可以培养的，不必过早的给自己打上某些固定的标签，这种的心理效应是不益于后面学习的。每一个人都是有无尽的可能性。

一、听力

心理对听力测试分数影响很大，而好的心理与平日里的训练是分不开的。因此近段时间要多听某些语速比较快的英语磁带，多种磁带交替播放，让自己的耳朵能适应各种发音和语调。做听力时给自己创造点干扰，在比较杂吵的环境中锻炼听力。牢记该记的单词，词汇量是提升英语听力的前提。

英语应考技巧：英语听力开始之前先快速阅读题目及选项。既可以让自己尽快地静下来，也可以捕获有关信息，以便在答题时有的放矢，很快找到答案，为英语考试提分。听得过程中有些题目应记些关键词(比如数字、问题等)帮助理解重要的细节。万一出现听不懂的中考英语题目，不必停留，要尽快进入下一道题。英语听力结束后不要再去改原来的答案，中考英语要想提分就要坚信刚开始的印象。

二、单选

单选这个题型虽然分值比较少，只有10分，但这个题型考查英语基础知识。如果这个题型都错很多，证明你的基础知识问题很大。

单选这个题型我们要从以下几个方面去提升：

1. 学好语法知识，尤其是一些语法，如冠词、介词、时态、语态、宾语从句等等。

2. 积累高频短语及固定搭配，单选对短语及固定搭配的考查也有。

3. 积累题目中的生词，只要是阻碍你选出正确答案的单词或短语，你都需要把它们摘抄下来并记住，坚持下去，你的词汇量会多很多。

4. 选出正确答案前，试着去翻译一遍题目，把答案带进去翻译，如果翻译不通顺，就证明答案错误。

5. 学会用排除法，先分析题目，排除掉不可能的答案，那么正确几率自然就大了。

6. 利用错题本，一些典型的、有代表性的、考查的一些知识的题目，要把它们摘抄在笔记本上，平时多复习。

三、阅读理解

英语当中的阅读理解分记叙文跟议论文。对于记叙文，要重视文章的中心思想；如果是议论文则重视作者的态度跟观点。详读文章，对于文中当中的重要内容，可以圈出来，做好逻辑推理，深层次理解文章内容，巧用排除法、语义法、逻辑推断法选答案。

四、完型填空

完型考察逻辑性，就是“联系上下文”的能力，我们要知道整篇文章发生了什么。

这里一般是细节动作选错，我们可以推测人物的心理来分析他的动作，选出选项。

如果遇到不会的单词，和上文提到的选择题的第三点做法一样。

五、作文

作文是中考复习的重中之重，同学们应在日常复习中加强话题词汇和句型的积累，尽量避免词汇拼写、时态等方面的错误。

对于写作水平较高的同学来说，还应多多关注文章的整体结构和上下文逻辑联系，使语言表达更流畅。

作文提分有赖于日积月累，建议同学们平时多练习好词好句翻译或段落描写，对自己擅用、爱用的词汇和句型进行分类汇总。